martes, 12 de enero de 2010

¿Por qué es tan difícil papel de los alumnos y los estudiantes?

¿Por qué es tan difícil papel de los alumnos y los estudiantes?

Es necesario que el estudiante tenía un gran corazón y coraje, porque la sabiduría de carga tyazhek y lejos de la carretera a la misma.

Confucio

Cada uno de ustedes debe estar solo en su conocimiento de

Dios y su comprensión de la tierra.

X. Gibran

¡Qué diferente puede entender el papel de un estudiante! Ambiguo determinada y el proceso de enseñanza. Algunos vienen del hecho de que el fin rápido de la doctrina y deshacerse de la educación obligatoria, es considerada como una pesadilla. Otros prefieren ayut ver en este proceso una oportunidad de demostrar su capacidad para dominar el mundo.

Este segundo enfoque es más válido. Deben darse cuenta de que el aprendizaje continúa durante toda la vida, pero con diferente calidad y la intensidad. ¿Es posible en este sentido incluyen el papel del estudiante sólo a la infancia y la juventud? ¿Cómo crees?

EJERCICIO 1. Cuando jugamos el papel de estudiante?

Recuerda la última vez que aprender algo. Era su propia iniciativa o se hace? Usted siente que el papel de estudiante?

¿Cuál es su propia definición de ese papel? ¿Cuáles son los requisitos para colocarlo en su entorno? Interpretada si este papel sólo en las escuelas?

La palabra "ciencia" que sólo se han asociado con la asimilación de los conocimientos e incluye la elaboración de conocimientos prácticos? ¿Podemos decir que la doctrina - que es la memorización del material presentado en el libro? Trate de dar su definición del término.

Como usted ha aprendido que a día de hoy sabemos cuál es la mejor? Recordando al oír repetidas, imitando el comportamiento de los demás, la experimentación y el descubrimiento de nuevas o incluso de alguna manera?

¿Te aprendiz? ¿Bajo qué circunstancias? ¿Qué papel le trae más satisfacción: estudiante o maestro?

Comparta sus observaciones con su compañero.

¿Qué significa aprender?

Codificar la información, adquirir conocimientos, ser capaz de reproducir los mismos, para utilizar una situación de familiares o nuevos, para utilizar los conocimientos adquiridos de forma creativa, para adquirir y actualizar las habilidades ...

Atractivo es para nosotros el papel de alumno / estudiante, podemos fácilmente identificar con ella? ¿Qué desafíos esperan a aquellos que le gustaría jugar este papel a la perfección?

Ejercicio 2. Llorar sobre el papel del alumno ideal

Uso de las recomendaciones de las lecciones anteriores, llorar sobre su papel como el estudiante ideal.

Si usted puede sintonizar emocionalmente, imaginar los rostros de personas que participan activamente en el proceso de su aprendizaje. Esto puede ser sus padres o personas que imponen en este proceso de gran esperanza.

Para el calentamiento es bueno recordar una situación en la que usted es incapaz de satisfacer las expectativas y esperanzas depositadas en usted (no pasa un examen importante, se mantuvo en el segundo año, no vienen en la próxima ronda de la competencia, perdió el ...). concurso

Trate de volver a vivir la decepción, la vergüenza, vergüenza, orgullo herido ... Contempla surgido en su memoria sobre la persona - profesores, padres, amigos - y decirles alto y claro: "Mi querido, yo no soy un estudiante perfecto, no fue y nunca será!"

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